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「自分でぐんぐん」を終えて

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斐太北小学校の新しい学びのかたちの一つ「自分でぐんぐん」が、10月16日（金）に...

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ぐんぐん10日目

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今日はチャレンジ課題に挑戦する子が多かったです。楽しみながら、もっともっと！と取...

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ぐんぐん９日目

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各学年がチャレンジ課題に挑戦し始めています。【4年：１ａをグラウンドに】１ａ（1...

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秋晴れの昼休みのグラウンド

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ふと見ると…グラウンドに、子どもたちがいっぱい遊んでいました。2年生から6年生ま...

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「ワラを分けてください」

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10月8日（木）朝、1,2年生が、5,6年Roomを訪問。全員で、「昨日稲刈りを...

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自ら避難で命を守ろう！マイ・タイムライン教室～5学年理科

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10月8日（木）3,4時間目、5年生は「自らの避難で命を守ろう！」～マイ・タイム...

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ぐんぐん８日目

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ランチタイムにZoomで全学年をつないで、「自分でぐんぐん」について考える機会を...

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「稲刈り」5,6年みらい学習

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10月7日（水）午後、保護者ボランチはの皆さんとCSのみなさん、そして米ファーム...

ぐんぐん７日目

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「自分でぐんぐん」が始まって1週間。ゴールやチャレンジ課題を見据えて、学びを考え...

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ぐんぐん６日目

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3,4年生が話合いをしたり操作活動をしたりする「おひさま・きらべきラボ」で、今日...

校内研修 ｗith 佐野亮子先生

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10月5日（月）の公開授業を受け、午後から校内研修を行いました。春から斐太北小学...

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ぐんぐん５日目

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今日は、たくさんのお客さんが「自分でぐんぐん」を参観に来られました。「何を学ぶか...

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ぐんぐん５日目

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「学習マップ」は、まさに地図です。学びの見通しをもち、自分で進め方を選びながら、...

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ぐんぐん４日目

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「自分でぐんぐん」では、1，2年生もタブレットを学びの道具として使いこないしてい...

ぐんぐん３日目

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小さな挑戦を重ねながら、自分のペースで前へ。今日も、一歩ずつ。

ぐんぐん2日目

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全校で取り組むことに意味があるなあと…改めて感じた２日目です。実際の子どもの姿か...

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「自分でぐんぐん」スタート

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今日から10月16日までの3週間を、斐太北型イエナプラン教育旬間と名付けています...

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いじめ見逃し0スクール集会　今井美穂さんとの学び

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今年は、「ふわふわ言葉で心をつなぎ、みんなが笑顔になれる温かい合学校にしようとす...

3，4年生アユ放流体験

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6月10日（水）、みらい学習として3，4年生がアユ放流活動を体験しました。関川水...

6月5日は何の日？　世界環境デー　うれしいお知らせも！

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ひだきたっちラジオでこんな話をしました。今日、６月５日は何の日か知っていますか？...